教育部有關(guān)負責人介紹,上世紀八十年代末以來,國家在實施課程改革的同時開始推進教材多樣化建設(shè),全國先后有八十多家出版單位出版了數(shù)百種各科中小學教材,教材內(nèi)容日趨豐富,質(zhì)量不斷提高。
正是從這些教材開始,新中國完成了從成立初期僅有百分之二十的入學率到六十年后城鄉(xiāng)免費義務教育全面實現(xiàn)的漫長過程,實現(xiàn)了從最初的每年不足十萬人上大學到現(xiàn)在六百萬學生共同邁進高校門檻的飛躍。(完)
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